EL PROYECTO SPECTRUM (T. II): ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE EN LA ED UCACION INFANTIL
VV.AA.
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PROYECTO SPECTRUM (TOMO I): CONSTRUIR SOBRE LAS CAPACIDADES INFAN TILES
(En papel); HOWARD GARDNER ; DAVID HENRY FELDMAN
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Acerca del libro
- Nº de páginas: 194
- Encuadernación: Tapa blanda
- Editoral: MORATA
- Lengua: CASTELLANO
- ISBN: 9788471124562
El trabajo original sobre las Inteligencias Múltiples de Howard GARDNER y el de David Henry FELDMAN sobre el desarrollo no universal se están convirtiendo rápidamente en la norma para comprender la inteligencia infantil y el desarrollo cognitivo. En esta colección de tres tomos, estos dos autores junto a Mara KRECHEVSKY y sus colaboradores llevan al aula y a otros entornos las teorías antes citadas para someterlas a un minucioso examen. Por primera vez, estas ideas e intuiciones, resultado de años de trabajo con niños y niñas y con sus docentes, se ponen a disposición del profesorado y de las personas interesadas.
EL PROYECTO SPECTRUM es un trabajo cooperativo de investigación y de desarrollo curricular que ofrece un enfoque alternativo del currículum y de la evaluación de la educación infantil y de los primeros años de educación primaria. El enfoque Spectrum subraya la importancia de la observación directa y minuciosa, así como el descubrimiento de los puntos fuertes en los que destaca cada estudiante y su utilización como base de un programa educativo individualizado.
- Tomo I. Construir sobre las capacidades infantiles. Por Jie-Qi CHEN, Mara KRECHEVSKY, Julie VIENS, con Emily ISBERG. Este volumen analiza las teorías de GARDNER y FELDMAN con un lenguaje accesible y ofrece detalladas descripciones sobre su aplicación en las aulas y en otros ambientes.
EL PROYECTO SPECTRUM es un trabajo cooperativo de investigación y de desarrollo curricular que ofrece un enfoque alternativo del currículum y de la evaluación de la educación infantil y de los primeros años de educación primaria. El enfoque Spectrum subraya la importancia de la observación directa y minuciosa, así como el descubrimiento de los puntos fuertes en los que destaca cada estudiante y su utilización como base de un programa educativo individualizado.
- Tomo I. Construir sobre las capacidades infantiles. Por Jie-Qi CHEN, Mara KRECHEVSKY, Julie VIENS, con Emily ISBERG. Este volumen analiza las teorías de GARDNER y FELDMAN con un lenguaje accesible y ofrece detalladas descripciones sobre su aplicación en las aulas y en otros ambientes.
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Opiniones "PROYECTO SPECTRUM (TOMO I): CONSTRUIR SOBRE LAS CAPACIDADES INFAN TILES"
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